En el CRA Los Llanos desarrollamos el proyecto “Escritor,ra – Músico,ca” una iniciativa que integra la educación musical y literaria dentro de la vida cotidiana del centro, promoviendo además la igualdad de género en el ámbito cultural. Cada día, el alumnado accede al centro escolar acompañado de una pieza musical o banda sonora que cambia mensualmente, cuya selección responde a dos criterios fundamentales: su vinculación con el centro de interés del curso y la representación equitativa de músicos y músicas en nuestra programación. A través de esta experiencia auditiva, trabajamos con el alumnado el análisis de la obra y su contexto, abordando aspectos como el estilo musical, la época, el impacto cultural y la trayectoria del autor o autora. En el ámbito literario, cada mes profundizamos en la obra de un escritor o una escritora relevante, seleccionados en relación con el centro de interés del año académico y con la representación equitativa de escritores y escritoras en nuestra programación. Esta iniciativa permite que el alumnado no solo conozca figuras clave de la literatura, sino que también desarrolle competencias de análisis crítico, comprensión lectora e interpretación de textos. Además, se fomenta el debate sobre la equidad en la representación de autoras y autores en la historia de la literatura. El proyecto “Escritor,ra – Músico,ca” no solo enriquece la formación cultural del alumnado, sino que también refuerza valores fundamentales como la igualdad, el respeto por la diversidad y la apreciación del arte en sus distintas manifestaciones.

 PROYECTO ESCRITOR,RA - MÚSICO,CA (VALVERDE DEL MAJANO)

 PROYECTO ESCRITOR,RA - MÚSICO,CA (ABADES)